｢まなびのひきだし｣

• 週刊むっちゃん

  37.活動のアイデア

  むっちゃん先生、こんにちは。　   保育の計画を立てる時にアイデアがすぐ出てこないことがあります。子どもの姿を見ながら、たくさんの活動アイデアが浮かぶ...

  • 週刊むっちゃん

  2017.11.07

• 週刊むっちゃん

  36. 子どもの嘘

  むっちゃん先生、こんにちは。　子どもの嘘について、どのように考えたら良いのでしょうか。   いつも正していると、目くじら立てているようで自分でも嫌にな...

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  2017.10.31

• 週刊むっちゃん

  33.身近な草花とどうかかわる？

  むっちゃん先生、こんにちは。今週もよろしくお願いします。   花のきれいな季節になりました。子ども達も関心をもち見ています。でも、そこで「花壇の花は摘...

  • 週刊むっちゃん

  2017.10.31

• 週刊むっちゃん

  32.生き物に親しみ命を大切にする

  むっちゃん先生、こんにちは。今週もよろしくお願いします。   外遊びの時にアリの様子をじっと見ていると思ったら、アリを見つけてつぶしていました。（3歳...

  • 週刊むっちゃん

  2017.10.24

• まなびのひきだし

  【10月】自然からの贈り物

  十五夜は天候に恵まれましたが、ひと雨ごとに肌寒くなり秋の深まりを感じるようになって来ました。 まだ日中は過ごしやすい日もありますが、朝晩の冷え込みが木々の葉を少...

  • 自然に目を向けてみよう

  2017.10.19

• 週刊むっちゃん

  31.植物を育てる

  むっちゃん先生、こんにちは。今週もよろしくお願いします。   身近な自然と関わろうと考えると、栽培が浮かんできます。私は栽培の知識がありません。上手に...

  • 週刊むっちゃん

  2017.10.17

• 週刊むっちゃん

  30.「文字」の前に育てたいこと

  むっちゃん先生、こんにちは。今週もよろしくお願いします。   保護者の中には、就学までには、文字を書けるようになってほしいと思っている方もいるようです...

  • 週刊むっちゃん

  2017.10.10

• むっちゃん先生と学ぼう

  保育所保育指針の改訂のポイント（その 4） 保育の方法

  むっちゃん先生と学ぼう ===================================== このコーナーでは、むっちゃん先生（無藤隆教授）が、保育・幼児...

  • むっちゃん先生と学ぼう

  2017.10.04

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  29.言葉と音と意味の結びつき

  むっちゃん先生、こんにちは。今週もよろしくお願いします。   3歳児に言葉への関心を高めたいと思っています。絵本を読むところから始めればいいでしょうか...

  • 週刊むっちゃん

  2017.10.03

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  28.造形表現への関心

  むっちゃん先生、こんにちは。今週もよろしくお願いします。   先週はありがとうございました。今週は絵を描く以外の造形表現にどうやったらもっと関心を寄せ...

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  2017.09.26